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        然而在脱离幻想的大部分时间里，她还是像过去十几年一样，与课业为伴，与习题为友，重复着早已习惯的枯燥生活。区别只是现在她变作班上最不起眼的人之一，不再像以前那样得到作为优等生的优待。

        甚至连父亲的指挥都仍在远程遥控，她曾经嗅到过的那一丝可疑的自由气息，不知从什么时候起悄然消失殆尽。

        她还是接受了这样的落差，倘若她能再优秀一点或许就不至于此了，但她没有，所以只能这样了。高中的第一个寒假她被父亲带回家恶补之前的监管缺失，她是他手中的小木偶，任他雕成什么样子。她从成堆的卷子中扯出刚做好的一张交给他批改，反复数次之后终于得到了久违的表扬。

        她在他那堪称温和的表情中放松了心情，她知道这是她重新被认作好孩子的标志。nV儿习惯X地把自己圈在父亲划的圆圈里，她不指望走出这个圈，只希望它能扩张一点，好装得下变大的她。

        父nV俩一齐的努力见了成效，成欣下半学期的排名不仅没掉，还有所见涨，终于在即将升上高二的时候收获了振奋人心的好消息：重新分班后她将被编入重点班。

        父亲当时很高兴，他一直绷紧的弦好像也放松下来了，他送成欣回学校之前甚至还带她下了趟馆子——他自己做饭一贯是不大好吃的，此刻又显然不该让他的宝贝nV儿再下厨。

        新高二开学那天，成欣找回了初次升入高中时雀跃的心情，一切在她眼里又熠熠生辉起来。还以为已经忘掉的往日幻想又从犄角旮旯缝里探出头来，她却一时不敢多动，只好先照旧假装它们并不存在。

        她早早到了新教室，领了新课本，随意找一个新位置坐下，这时候班上还没多少人到，她四周空空，左右也无事可做，就顺手翻起刚到手的书来。

        没想到连教材都变得可亲可Ai了，她一时看入了迷，没注意到旁侧有人走来。

        直到手边的桌子被敲了敲，她才惊醒过来，随后入耳的是一句清朗的问候：“同学你好。”

        “请问你旁边有人吗？”

        她顺着声音抬头。

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