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        然而根据事後非官方的调查记录指出，瑞许老师并非是第一次在课堂中离开学生。

        黛娜．麦考依的事情发生前，他就曾经被匿名投诉於课堂中擅离职守、上课时间却出现在办公室或教师研究室和同事聊天。相关的匿名投诉纪录，於学区的官方纪录出现了四次，但是每次都因为证据不足，而没有後续的深入调查。

        不过值得一提的是，您能从这篇剪报中，看到乔尔．瑞许受学校推荐、获选为奥勒冈州年度优良教师。

        并於1964年5月9日於州政府教育厅接受颁奖，报上的新闻稿描述他「是个恪守职责、永远将学生权益与教育责任，放在第一位的优秀教育者」。

        恸哭nV妖事件後，大部分相关的教职员并不愿意接受访问和调查。

        当时的国会法案中，并没有规范法治机关在必要时的强制调查权。

        这导致事件关系人若非有明确参与事实，得以拒绝配合调查、保持沉默。也使得与超常事件有关的重要资料，随时间而消失、无法再追踪下去。

        彼时奥勒冈州政府也并未在法律上，定义出公民权益的例外状况。为了避免未来超常事件造成的大规模灾害，後续美国中央政府通过一连串繁琐的行政程序，才终於在国会法案中加入例外状况的条例。因此才有了後续衍生的强制徵召调查法案。

        在此特别和您说明，「强制徵召调查法」与2001年，由时任总统的乔治．沃克．布希签署颁布的「Ai国者法案」不同。「Ai国者法案」主要为因应恐怖攻击事件，而扩大了部分司法机关的职权。

        但是「强制徵召调查法」则是划分出在某些情况下，美国特定层级以上的司法机关，得授权部分人员在证据尚未足以证明因果关系前，以类似战时动员的「徵召」名义，让一般公民「配合调查」。实际上，超常局身为隶属联合国、非属美国政府T系的外部单位，「Ai国者法案」反而限缩了我们介入的可能。以至於超常局在各国的调查，都非常依赖类似的特殊条款。

        另外，为了自2013年起，因「棱镜计画」爆发的一系列、长达10年的公民权利争议，本馆备有相关的说明资料。您可以在导览完毕後，於本馆主要介面，选取「世界超常事件处理组织历史」中的「公民权利与强制调查」章节，观看一系列的说明与影片。

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