《关闭小说畅读模式体验更好》

        1.心理重建的开始

        苏婉青在心理辅导员的帮助下，逐渐从林沐心带来的Y影中恢复过来。尽管她已经远离了林沐心，但这段关系留下的创伤依然在她心中隐隐作痛。为了摆脱这些负面情绪，苏婉青决定积极参与学校的心理辅导课程，同时开始重新建立自己的社交圈。

        每周的心理辅导成为了苏婉青生活中的一部分，她开始更加关注自己的内心世界，学会如何表达自己的情感与需求。辅导员引导她探讨内心深处的恐惧与焦虑，帮助她逐步找回那份曾经失去的自信。

        心理描写：在心理辅导课程中，苏婉青逐渐学会了如何面对自己的情感。她开始意识到，自己之所以会陷入与林沐心的那段病态关系中，是因为她内心深处对和被Ai的渴望。当这种渴望遇上了林沐心强烈的占有yu，两人之间的关系便逐渐失去了平衡。

        在与辅导员的对话中，苏婉青开始明白，她需要学会如何保持健康的人际关系，学会如何在不失去自我的情况下，与他人建立联系。

        2.新的开始与试探

        为了摆脱过去的Y影，苏婉青决定加入一个新的社团，认识更多的朋友，重新融入校园生活。她选择了一个以艺术为主题的社团，这个社团里充满了热Ai绘画、音乐和舞蹈的同学。这里的氛围轻松自由，没有过去的沉重感，这让苏婉青感到一阵久违的放松。

        场景描写：在第一次社团活动中，苏婉青显得有些紧张。她走进宽敞的社团活动室，四周是满墙的画作和乐器，空气中弥漫着淡淡的颜料和木质的香味。几个同学正围在一起讨论着即将举行的社团展览，氛围轻松而热烈。

        “你是新来的吧？”一个清脆的声音突然在身后响起。

        苏婉青回过头，看到一个笑容灿烂的nV孩正站在她面前，眼中闪烁着好奇与热情。

        内容未完，下一页继续阅读