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        按照惯例，福利院的小孩子通常b外面的小孩上小学要晚得多，等这群小萝卜头稍微能坐得住了，他们就该进阶成大孩子，到二楼去上小学的课程——当然教材是特制简化过的，前一届大孩子从这儿“毕业后”视情况有的进入特殊教育学校，有的被领养离开福利院。

        刘放、李欣然、和徐元刚、王丰丰这同一批小孩就这么一起“升”到了二楼。不愧是正儿八经学知识的地方，瞧瞧这课桌、板凳、教材书、作业本，啧啧，刘放m0m0这儿，m0m0那儿，连课桌上上届、上上届、上上上上届大朋友留下的“珍贵纪念”版刻字划痕都显得那么亲切可Ai。自然，刘放的同桌还是李欣然。

        很快，刘放的一腔新鲜热血就被孙老师给浇灭了。

        孙老师是一个刻板的中年nV人，留着六七十年代大生产进步nVX般的短发，戴个黑sE发箍，常年不苟言笑的嘴唇好像被深深刻进了“不开心”三个字，小黑眼珠在黑框眼镜下投S出凌厉的眼神。

        讲课也忒没意思，算数、四则运算、识字、认词语，没有傻兮兮的舞蹈节目和唱歌做手工可以浑水m0鱼，做错了还要打手板，呜呜呜，王老师，我好想你，我想回一楼……

        倒是李欣然那闷葫芦的X子在孙老师的课上坐的稳稳当当，端端正正地听讲。刘放刚开始还觉得这木凳子坐着挺舒服，现在只觉得浑身不自在。她悄悄拉开前桌傻刚的衣领子，把兜里揣的小石子儿扔一个进去，傻刚顿时像被虫咬了似的扭来扭去，手在背上挠来挠去。

        “徐元刚，你在做什么？”孙老师冷冽的眼光piu—地S过来

        “老师，刘放她整我”徐元刚委委屈屈。

        “刘放，打手心还是罚站？”孙老师很人X化地还给了选择空间。

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        刘放在她刚开始的义务教育阶段就T验到了学生时期的特sE项目——罚站。不就是在外面站着吗?这不b在那儿端坐着舒服多了？而且福利院二楼就这么一个班，也没有其他班级来往看到，就算是在普通学校，刘放也毫不脸红心虚，她自然也对教室里同学们时不时投来的目光毫不介意，还能笑嘻嘻地挤眉弄眼。

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