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教室、讲台、战场 (7 / 16)

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        不动声sE,但威压四起。

        我悄悄看了一眼学生们:安静、安静、再安静。

        前排有个男生原本撇着嘴想说什麽,被她一个视线扫过去,立马低头,翻作业都格外轻手轻脚。

        三分钟,秦舒宁一句话没说,全班没人敢出声,没人敢动——甚至连我,都不敢挪动一下脚步。

        那一刻我才知道,什麽叫“气势”,什麽叫“压迫感”,什麽叫“静”,不是安静的“静”,是“肃静”的“静”。

        然後,她终於开口了。

        语气不重,字句温柔——就像我们在办公室里听到的那种语调。

        “今天返校,大家首先是整理好宿舍,其次是课本领取。老生常规不多讲,我只提醒一件事:你们已经是高三学生了。”

        她停顿了一下,扫视全班:“高三2班,从这一刻开始,不再是‘混混’的集中营,也不是你们‘安稳毕业’的收容所。”

        我心里咯噔了一下。

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