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讲台初启,风未静时 (1 / 18)

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        终於,学期开始了。

        老实说,我从没这麽期待“上班”这回事。

        新课表贴在办公室的公告栏上,我第一眼就扫到了自己的名字——第一天没有课,空了整整一天。

        “这是给你缓冲的。”秦舒宁淡淡地说,转头看向我,“上午第三节,来听我一节课。”

        “啊?”我正想着是不是能拿这天来整理一下教学计划,“听你课?”

        “对,高二六班。”她低头翻着课本,“别太早过去,也别迟到。”

        高二六班这个名字我有印象。李然在某次饭後喝茶时说过,这个班啊,是那种“前两任班主任都要请假休养的那种”,堪称全校混世魔王聚集地。

        班级纪律松散,课堂秩序堪忧,学生情绪变化大,连早自习都能因爲一包辣条爆发内战。

        而现在,秦舒宁要在那羣“放弃治疗”的孩子面前上第一课。

        我说不清这是种猎奇心理,还是某种仰慕心理,总之,我是真的想看她怎麽“发功”。

        上午第三节,我提前五分钟到达了高二六班。

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