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第117节 (5 / 10)

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        ——实际上她家两孩子都不蠢,听得懂。

        姜双玲记得自己小学的时候似乎也没有搞什么趣味学习,快乐学习,没有什么识字游戏,照样也学得好好的,等到长大了以后,现在已经开始流行形象化的生动教学。

        ……或许还是应该生动一下。

        当然,现在也没那么多条件。

        她只能自己上,辅导功课就算了,帮忙画点插图和识字卡片。

        “孩子们,马上要放假了,你们会不会舍不得老师,舍不得同学?”

        两个孩子十分诚实地齐齐摇头。

        ——不,想放假,不想上课。

        姜双玲:“……”

        明明觉得这两孩子每天上学放学也挺开开心心的,没想到给出来的答案竟然如此统一。

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