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        “就是，谁的钱不是辛苦钱啊。”

        ……

        最后，同学们分成了两个群体。

        一个群体愿意多交钱，让老师改变上课的方式。一个愿意继续这样上课。

        简书枚作为提出要求的同学，自然就充当了提建议的人去找老师商量了。

        当然了，她也拉了两个同学作陪，“你们和我一起去说啊，大家都愿意，老师总得考虑一下我们的意见啊。光我一个人说，不太好。”

        老师听了他们的意见，果然有些为难。

        但他也说：“你们所说的，我会报告上去的。

        上课的效果好不好，他心里其实很有数。他也看得出来，但业余学习就是这样，全靠学生自己努力。但大家的基础都挺差，又没太多的时间来学习，也是个大问题。

        简书枚是做好了心理准备的，如果老师继续按原来的方式教学，她就得接着报下一期了。连着学两期，她相信自己总能多学点进去的。可是，这绝对不如她所说的新方法，一来不用花两期的钱，只是多花几节课的钱。二来嘛，也不用花两期的时间啊。

        每天这么跑，她也觉得很辛苦的。而且如果周日非要加班，她也不可能不去加班的。毕竟工作为重啊。现在她都是特意在周六就把工作都做完的，这样一来，她的加班费变少了。挣钱也是很重要的啊。学习起来，也很花钱的啊。

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