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        于是施墨便轻声道：“这是什么书？”

        孙柏回道：“一课一练。”

        来自于数学系，文化交流的一环，岳允小郎君用了都说好。

        虽然这名字怪了些，可施墨还是立刻改变态度：“好，孙郎君思虑周全，不如现在就去上课，我也想听听。”

        孙柏有些意外这人的态度，但也没有拒绝，只管跟着一道去了学堂。

        接下去，就是一个语文一个数学的混搭教学。

        而对这些来做工的人来说，尤其是那些连私塾都没去过的，他们不仅不认字，也不认识阿拉伯数字，反倒犹如白纸一张，都是从头开始。

        有些人坚持不下去，决定就挖石头搬砖也是挺好的。

        但也有人想要为了月钱而努努力。

        王二和丁九便是如此。

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