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第六十一章 女主角 (3 / 4)

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        张婧初笑着道:“根本就没想过做演员,觉得自己的条件哪能当演员啊。那时候我觉得美院的女生背着画板特别有气质,想考中央美院,不过没什么天赋,没有考上,进导演系完全是机缘巧合。”

        张然笑了起来,考中央美院,真够有追求的,问道:“剧本你应该看过了吧?谈谈你对剧本的看法。”

        张婧初对此早已准备,沉吟道:“剧本的主题是救赎,贯串行动是拯救,这个故事里有两次拯救,一次是曹林拯救小女孩,一次是蔡妍拯救曹林,剧本的最高任务是……”

        张婧初不紧不慢地说着,对全剧的主题思想、矛盾冲突、贯穿行动、最高任务、时代背景及本剧的意义等进行一系列的分析。

        等她说完,张然满意地点点头,接着问她:“谈谈你对蔡妍这个角色认识,你觉得她是什么样的人?”

        张婧初知道这个问题是自己拿到角色的关键,一定要谈得深入,要谈得透彻。只是她拿到剧本才两天,没有足够的时间做功课,这让她有点头疼。

        组织了一下语言,张婧初开口说道:“故事发生在2001年8月,就是今年的8月。蔡妍有一个mp3,这是很新潮的东西,我查了一下,最便宜的都要600多,这个价格不是小宾馆的服务员能承受的;通过蔡妍和曹林的对话,可以知道蔡妍喜欢侦探,尤其喜欢阿加莎-克里斯丁的《尼罗河上的惨案》,精通莫尔斯代码,这些东西都不该出现在一个普通的服务员身上,还有蔡妍说过她到宾馆到才一个月。因此,我认为蔡妍是大学生,数学专业,家庭条件不错,她只是在这家宾馆打暑期工,因为她性格比较安静……”

        演员分析角色不是简单的说出人物是张三还是李四,是干什么的,性格怎么样就算完了。一个演员如果这样分析角色,那得到的评价只有两个字——业余!

        演员分析角色要找出构成这一人物形象的内部的、外部的具体性格,找出性格的形成和发展的原因。具体点说就是找出人物的年龄、职业、身份、家庭环境、社会阅历、处世态度、精神气质、思想境界、生活追求、兴趣爱好、生活习惯、人物所处的年代、季节乃至言谈举止与音容笑貌的特点等等。

        总之,就是尽可能地把握住人物的思想、行为和生活中的各个方面。在对人物进行全面细致了解的基础上,找出人物生活的奋斗目标与理想,抓住他的世界观,认识其灵魂。只有这样才能理解他对周围事物的具体态度,获得人物特有的语言表达方式,以及特有的语言节奏等等,才能塑造出真实可信的人物。

        张婧初足足讲了三十多分钟,涉及到人物的方方面面。有些是源自剧本,有些是根据剧本提供的情境,自己发掘出来的。

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