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        “手风琴，1人。”

        “古筝，1人。”

        “琵琶，1人。”

        “二胡，1人。”

        “这个统计结果基本上和现在的特长兴趣班的数量类似，辛苦你们了。”

        龚红霞把统计表折起来，言语中带着对选手们的怜惜。

        但很快，她话锋一转，整个人的气势跟着一变，面无表情地宣布今天的训练内容。

        “接下来进行抽签。”

        “选择同一乐器的人进行配对抽签，每两人一组，单数且大于三人的会有一组归为三人，只有一个人的乐器组别，和同样只有一个人的，自由组合。”

        “……”

        “……”

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