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        ★由於学校之前已经有教，目前儿子每个字母都会念。

        第一天：写下A~N的双语注音

        第二天：用考试的方式把A~N的双语注音再写一次、确认>
第三天：先边看书答案边念，再写出A~N的双语注音符号。M~Z也是。

        打开上的双母语注音歌，把没有出现在A~Z的双语注音符号，每个再稍微介绍一下如何发音，就可以跟着唱了。

        //

        88音

        要注意的地方

        ㄝㄠ：最後有ㄨ，嘴巴要变小

        ㄜㄨ：嘴巴往旁边开，再合起来

        ㄉ是ㄗㄜ

        ㄊ是ㄘㄜ

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